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合肥高考文化课:教师轮岗制度有哪些影响

浏览量:276   2022-06-29
  为了让孩子先赢在起跑线上,很多家长都会尽一切力量把孩子送进最好的学校就读。毕竟好学校和普通学校之间的差距可不是一星半点,尤其是重点学校里面的教育资源,包含师资和教学设备等等,这都会给孩子在学习过程中提供莫大的帮助。
合肥高考文化课:教师轮岗制度有哪些影响
  这种教学理念其实已经导致国内教育资源出现极度不均衡,这个现象在国内多个省份均有体现,平衡教育资源也一直都是国家进行教育改革的一大目标。但是改革路途漫漫,效果也一时难以体现出来。直到目前为止,有些地区教育资源丰富,同学们挤破了头都想进去就读,而有些地区的却无人报考,甚至一名老师会同时教好几个年级。

  这种现象已经持续了好多年了,家长们其实也是有心无力,看着别人家的孩子都往大城市跑,难道要眼睁睁地看着自家孩子落后嘛?毕竟人家重点学校里面的各方面建设得都很完善,如果自己有能力怎么不会让孩子接受最好的教育。但是教育资源不平衡的消极影响也是极大的,根本不利于教育的可持续发展。

  教师“轮岗制”即将来临,教育局已发布通知

  教育局通知,公职教师轮岗制坐实了,那么这对在座的家长和学生有什么关系呢?有这么一句话叫,择师不择校,这就说我们的孩子读书学习的效果重要的不是在哪个学校,而是看哪个老师教。说白了,即便是孩子在名校就读,碰上个新手老师也全完了。

  所以说正是因为优秀的老师扎堆,一些学校才能被称作名校,周围的房子也被叫作学区房。但以后不会是这样了,高职教师六年一轮岗,目的就是均衡教育的资源,但轮岗如果只有老师变动,校长不动,渣校还是渣校,牛校还是牛校。所以轮岗的第一步就是校长轮岗,正副校长和老师都是一样的,六年换一次。

  家长:喜忧参半

  这个政策真是有人欢喜有人愁呀,比如说刚花大价钱买的学区房的那些家长就很不开心。但是绝大多数的家长还是拍手叫好的。光是学区房这个事情就值得大家庆祝一下,可以说这个政策的初衷是非常好的,小编也是双手赞成的。但是能不能达到预期的效果,这就不好说了。

  还记得当初不许按照成绩分班这个事情就让很多老师吐槽,以前可以按照班级的整体水平设置教学难度,尖子班突破难题,普通版扎实基础,每个学生都有提高的范围。结果最后把不同水平的孩子都掺和在一起,这样反而不好设置教学难度了,最后有的学生吃不饱有的学生不消化,反而很多人都去补课了。

  这次轮岗制度其实也是同样的道理,这些名师都有自己的长板也有自己的短板,很多老师因为长期教学习优异的学生教惯了,真要是分到一个基础班里面或许还真不知道怎么教了。当然全能的老师也有,但是这样的比例又占据多少呢,所以这次的政策结果还真是要拭目以待呀。